La Grande Guerre dans un livre pour collégiens (1)
Utilisé comme support d’une édition pédagogique destinée aux collégiens, quelle vision de la Première Guerre mondiale est donnée par ce récit ?
Utilisé comme support d’une édition pédagogique destinée aux collégiens, quelle vision de la Première Guerre mondiale est donnée par ce récit ?
Témoignage de Germain Torrès, pâtissier, téléphoniste affecté au RICM de 1915 à 1918 publié en 2021. Un texte brut mais des écrits à découvrir.
Antoine Fabre, réserviste toulousain au 81e RI, note avec précision son ressenti au moment de quitter sa famille à la mobilisation d’août 1914.
Autour d’un album photographique d’un voyage de noces en 1919, étude stimulante d’un parcours, d’un voyage et des thématiques afférentes.
Des chercheurs du BRGM proposent une lecture du front de 14-18 à travers la géologie. Richement illustrée et très lisible, un must sur ces paysages.
Voici l’exemple d’un récit de la guerre destiné aux enfants en 192, plus roman qu’Histoire.
François Perrin propose ses mémoires vivantes de médecin militaire d’active de 1908 à 1918.
Malgré un temps court dans la zone des armées, l’auteur propose un récit encensé par Norton-Cru.
Récit de deux épisodes paroxystiques du conflit à travers les yeux d’un officier du RICM.
Encore un livre sur Verdun ? Non, ce sont les réflexions de Pierre Mac Orlan.
Le deuil, un temps mal documenté bien que partagé par des millions de personnes.
Un aperçu complet de la question des adolescents partis à la guerre pendant le premier conflit mondial.